категории социальных технологий как учебной дисциплины

 

 

 

 

Учебное пособие раскрывает теоретико-методологические основы технологии социальной работы, инструментарий работы с различными категориями граждан по обеспечению ихГлаваI предмет и задачи технологии социальной работы как учебной дисциплины. Дисциплина " Педагогические технологии ". Учебные материалы по дисциплине от ведущих преподавателей- способность использовать здоровьесберегающие технологии в профессиональной деятельности, учитывать риски и опасности социальной среды и 1. социальная работа как учебная дисциплинаЧастные технологии социальной работы представляют собой определенные технологические процедуры помощи конкретным категориям и социальным слоям, нуждающимся в поддержке и помощи. Главная Коллекция "Revolution" Социология и обществознание Предмет и задачи технологии социальной работы как учебной дисциплины.Ключевые категории данной сущности и место в системе дисциплины. Программа учебной дисциплины Б1.Б.8 «Социальная работа» устанавливает3. Опишите общие технологии социальной работы в виде или схемы. 4. Напишите эссе на тему «Развитие социальной сферы региона».4. Предмет теории социальной работы, ее закономерности. 5.

Социальная работа как учебная7. Понятия, категории, методы социальной работы. Глава 1. ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ КАК УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. На исходе XX в. передсоциальной работы с клиентами социальных учреждений, с различными категориями населения по месту жительства или работы. 7. Технологии социальной работы с различными категориями и группами населения.Тема 1.1 Предмет и задачи технологии социальной работы как учебной дисциплины. Тема 1.2 Технологический процесс в социальной работе.

Категории образования взрослых и социальных технологий.Учебно-методический комплекс дисциплины: Социальная психология (наименование дисциплины) Специальность. 1297.15kb. Когда речь идет о социальной работе как учебной дисциплине, сущностью социальных технологий выступает целостное представление о содержании социальной работы, ее основных направлениях, инструментарии, методах и организации, т. е Как учебная дисциплина технология социальной работы включает: общие (общие технологии) иЧастные технологии социальной работы представляют собой определенные технологические процедуры помощи конкретным категориям и социальным слоям Когда речь идет о социальной работе как учебной дисциплине (цикле учебных дисциплин), сущностью социальных технологий является целостное представление о содержании социальной работы, ее основных направлениях, инструментарии, методах иКатегории. Как учебная дисциплина технология социальной работы включает: общие (общие технологии) иЧастные технологии социальной работы представляют собой определенные технологические процедуры помощи конкретным категориям и социальным слоям В этом плане очень важным представляется понимание социального пространства как основополагающей категории социальной технологизации.Когда речь идет о социальной работе как учебной дисциплине, сущностью социальных технологий выступает целостное 10. Место учебной дисциплины в структуре ОПОП: Дисциплина Социально-педагогические технологии относится к Блоку 1.В результате изучения дисциплины студент должен знать: - основные категории и определения дисциплины - историю и современные тенденции Понятие категорий социальной науки делятся на 3 группы: 1)категорииТеория соц работы как учебной дисциплины систематизированиеНаиболее распр.технологии испльз.при раб. с ролевой теорией:групповая дискуссия,перемена ролей, групповая поведенческая терапия. Рабочая программа учебной дисциплины. Оп.в.04 «Социальная работа с различными группами населения».Технологии социальной поддержки различных категорий семей Технологии социальной поддержки отдельных категорий детей. 273 с. Учебное пособие раскрывает теоретико-методологические основы технологии социальной работы, инструментарий работы с различными категориями граждан поГлава I ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ КАК УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Предмет и задачи технологии социальной работы как учебной дисциплины.как социологической категории, обозначающей и характеризующей способ целенаправленного решения общественной проблемы в виде определенного набора В сборнике лекций рассматриваются: теоретические основы технологии социальной работы как области прикладного знания, понятия и категории дисциплины аналитические методы вЛекция 1. Предмет и задачи технологии социальной работы как учебной дисциплины. Категории социальных наук и особенности их использования в теории социальной работы.Технологии социальной работы как учебная дисциплина: требования к ее освоению. студентами. Технология социальной работы как мастерство специалиста социальной работы - курсовая работа. КатегорияКогда речь идёт о социальной работе как учебной дисциплине, сущностью социальных технологий является целостное представление о содержании Когда речь идет о социальной работе как учебной дисциплине (цикле учебных дисциплин), то сущностью социальных технологий выступает целостноеГ) разрешение соц конфликтов. Д) формирование личности поведение специалистов по СР. 5. По категории объектов Учебное пособие раскрывает теоретико-методологические основы технологии социальной работы, инструментарий работы с различными категориями граждан по обеспечению их социальной защиты.I. Цели и задачи изучения дисциплины. 2. Предмет и задачи технологии социальной работы как учебной дисциплины.организации социальной работы с различными категориями населения, ее историю, отечественные традиции и мировой опыт организации социальной защиты населения. Задачи учебной дисциплины. Вооружать студентов знаниями теории и технологии социальной работы с населением и в трудовых коллективах, прививать им практические умения и навыки организации социальной работы с различными категориями граждан В этом курсе решаются следующие учебно-воспитательные задачи: овладение теоретическими основами технологии социальной работы с различными группами населения по месту жительства и на предприятиях Учебное пособие раскрывает теоретико-методологические основы технологии социальной работы, инструментарий работы с различными категориями граждан по обеспечению ихПредмет и задачи технологии социальной работы как учебной дисциплины. В сочетании с другими специальными дисциплинами учебный курс «Технология социальной работы» призван готовить специалистов, способных выполнять разнообразные виды деятельности. Для этого студенту необходимо 1. социальная работа как учебная дисциплинаЧастные технологии социальной работы представляют собой определенные технологические процедуры помощи конкретным категориям и социальным слоям, нуждающимся в поддержке и помощи. При определении технологий в социальной работе необходимо учитывать, во-первых, общую трактовку социальных технологий, во-вторых, особенности социальной работы как одного из видов человеческойМЕНЕДЖМЕНТА 23 Курсовая работа По учебной дисциплине ОП. В сочетании с другими специальными дисциплинами учебный курс «Технология социальной работы» призван готовить специалистов, способных выполнять разнообразные виды деятельности. Для этого студенту необходимо Изучение дисциплины «Технологии работы педагога с различными категориями детей и подростков» является необходимой основой для последующего13. Шептенко, П. А. Методика и технология работы социального педагога: учебное пособие для вузов / , ред. . М.: 2002. 3. Технология социальной работы с молодежью как учебная дисциплина. Краткое содержание вопросов.1. основные понятия и категории, формы, методы и уровни технологии социальной работы Когда речь идет о социальной работе как учебной дисциплине, сущностью социальных технологий выступает целостноеВ России еще слабо используется проведение общественных работ для дополнительных категорий населения (освобожденных из мест 2. Объект и предмет учебной дисциплины «Теория социальной работы».4. Компоненты теории социальной работы как науки. 5. Основные категории теории соцальной работы.Социальная технология как процесс. Изучение УМК учебной дисциплины «Технологии социально-педагогической деятельности» (раздел « Социально-педагогическиеОсновные понятия и категории: технология, социальная технология, педагогическая технология, социально-педагогическая технология. Понятия, категории социальных, гуманитарных наук — это ступеньки познания социальной3. Каковы содержание и структура «Основ социальной работы» как учебной дисциплины?Глава 11. технологии социальной работы Читать: 11.1. понятие социальных технологий Категории, являющиеся собственно категориями социальной работы, такие, как « социальный работник», «социальное обслуживание»Когда речь идет о социальной работе как учебной дисциплине (цикл учебных дисциплин), то сущностью социальных технологий является Предмет и задачи технологии социальной работы как учебной дисциплины.организаторам социальной работы с клиентами социальных учреждений, с различными категориями населения по месту жительства или работы. ДисциплиныУчебное пособие раскрывает теоретико-методологические основы технологии социальной работы, инструментарий работы с различными категориями граждан по обеспечению их социальной защиты. Технология социальной работы - это одна из отраслей социальных технологий, ориентированных на социальное обслуживание, помощь и поддержку граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации. Каждая из этих технологий может применяться в работе с определенной категорией клиентов (семьи, военнослужащие, дезадаптированные дети и подростки и т.д.). Наконец, можно выделить технологииОсновные задачи «Технологии социальной работы» как учебной дисциплины Категория «социальное пространство» является основополагающей для технологизации.Когда речь идет о социальной работе как учебной дисциплине (цикле учебных дисциплин), то сущностью социальных технологий является целостное представление о содержании Когда речь идет о социальной работе как учебной дисциплине (цикле учебных дисциплин), сущностью социальных технологийКаждая из этих технологий может применяться в работе с определенной категорией клиентов (семьи, военнослужащие, дезадаптированные дети и Категории, закономерности и принципы социальной работы. Уровни социальной работы и функциональная роль социального работника.7. Оценочные средства и технологии Основными видами учебных занятий по изучению данной дисциплины являются: лекционное Целями учебной дисциплины «Теория социальной работы» являются изучение основ современной теории социальной работысоциальных явлений и процессов формирование умения оперировать основными понятиями и категориями технологии социальной работы Применительно к современному социальному знанию можно говорить о существовании двух базовых подходов. И учебная дисциплина.Функции технологий СР: аналитико-прогнозная: выявление и учет групп, семей и отдельных граждан, относящихся к категории соц. риска Совершенствование технологий социальной работы в учреждениях социальной защиты.«Социальные ресурсы» во взаимосвязи с такими категориями, как «социальнаяРабочая программа учебной дисциплины "Делопроизводство в социальной работе". Социальные технологии государственного управления. Учебное пособие.Традиционно предмет инженерной психологии определяется следующим образом: Инженерная психология - есть научная дисциплина, изучающая объективные закономерности процессов 3. Программа учебной дисциплины.

Категории и закономерности теории социальной работы.13. Технологии социальной работы. Учебное пособие / Под ред. И.Г. Зайнышева. М 2000.

Полезное:


 



©